공부 의욕 충전소

한계 극복하기
미국 펜실베니아대학교 심리학과 교수 ‘스콧 배리 코프먼(Scott Barry Kaufman)’은
어릴 적 중이염을 앓아 소리 정보를 바로바로 처리하는 데 어려움을 겪었습니다.
그래서 급우들보다 학업에 뒤처졌고
지능검사에서 IQ가 낮게 나와 결국 특수학교에 가게 됩니다.
그는 어떻게 해서 이런 자신의 한계를 극복하고 심리학자 교수가 되었을까요?
특수학교에 보내진 코프먼은
자신의 지능이 낮음을 규정한 채 무료하게 살아갔습니다.
자신은 장래에 할 수 있는 일이 별로 없을 것이고
더 이상 재능이 없다고 단념한 채로 말이죠.
그런데 그는 어느 한 선생님을 만나 인생의 전환점을 맞게 됩니다.
그 선생님은 코프먼에게
“네가 무엇을 할 수 있을지 누가 알겠어?”라는 가능성의 말을 하게 됩니다.
그 순간, 코프먼은 ‘나도 무언가가 될 수 있구나.’라는 생각을 하게 되는데요.
이후, 코프먼은 학교에서 제공하는 ‘라틴어 수업, 합창단 참여, 첼로 배우기’ 등에
도전하게 됩니다.
모든 활동에서 특출하지는 않았지만,
그 속에서 배우며, 자신이 전혀 가망 없는 존재가 아니라는 사실을 깨닫게 되었죠.
특히, 그는 첼로에 빠져 하루 8~9시간 씩 연습하는 투지를 보였습니다.
그의 꾸준한 노력과 열정 덕분에
졸업반 때는 ‘제2첼로 주자’,
오케스트라에서 두 번째로 첼로를 잘 켜는 연주자가 되고
각종 상을 받게 되었죠.
그 결과, 반도 우등반으로 이동하게 되고 성적도 향상하는 놀라운 변화를 얻게 됩니다.
어떤 일을 시도해 보지도 않고
“나는 이런 사람이다”라고 자신의 한계를 규정해 버리면,
발전할 가능성과 희망을 제한시켜 도전할 수 없도록 만듭니다.
할 수 없다고 생각한 일을 참고 견디며 지속해서 도전하여
일관성 있게 노력한다면, 놀라운 변화가 나타날 것입니다.
의욕 충전 한 마디!
“자신의 한계를 너무 빨리 설정해 버리면, 당신은 절대 당신의 잠재력을 알 수 없을 것이다.”
-미뇽 머클로플린(Mignon Mclauhlin)-

한계라는 것은 없습니다.
한계는 스스로 만들어 내는 것이니,
무슨 일이든 지속해서 노력하고 도전해 보세요.
어느 순간 자신의 재능이 될 수 있습니다

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