- 수강학년 중3
- 강좌유형 진도강좌 | 수학심화
- 강의수 158/158강 [완강]
- 수강기간 360일
- 교재 [2025] 개념원리 중학 수학 3-1 (2015개정)
수강 혜택
- 내맘대로 테스트 10회 무료이용
총 금액
138,900원
추가 혜택 : 3강좌 구매시 10% 추가 할인
강좌 범위
Ⅰ 실수와 그 연산
Ⅱ 다항식의 곱셈과 인수분해
Ⅲ 이차방정식
Ⅳ 이차함수
Ⅰ 삼각비
Ⅱ 원의 성질
Ⅲ 통계
Ⅱ 다항식의 곱셈과 인수분해
Ⅲ 이차방정식
Ⅳ 이차함수
Ⅰ 삼각비
Ⅱ 원의 성질
Ⅲ 통계
강좌 특징
수학의 자신감을 길러주는 강한 수학 [개념원리]
나무가 아닌 숲을 보게 만들어 주는 강의!
♣ 빈틈없는 강의 구성
① 강한수학 마인드숲 PART1 : 마인드맵을 통해 오늘 배울 내용을 빠르게 살펴보자!
② 개념나무 심기 : 빈칸 채우기를 통해 핵심개념을 확실하고 정확하게 이해하자!
③ 문풀나무 키우기 : 앞서 배운 개념을 문제에 적용하여 실전 감각을 기르자!
④ 도전! 챌린지 : 문제풀이 마지막 순서에 제시되는 챌린지 문항을 풀어 수학 고득점에 도전하자!
⑤ 강한수학 마인드숲 PART2 : 수업 마지막에 오늘 배운 내용을 마인드맵 가지치기를 통해 다시 한번 더 머릿속에 쏙쏙!
♣ ONLY 원경쌤의 제자들을 위한 특별 혜택
① 개념원리 특별 학습자료 제공 : 수업 중 다루는 개념원리의 핵심 내용을 모아 정리한 선생님 자.체.제.작 학습 자료
② 1:1 첨삭 제공 : 학습질답 게시판에 질문을 올리면 선생님이 직접 채점부터 첨삭까지!
③ 그늘나무 SSUL : 선생님의 입담을 맘껏 풀어내는 시간! 원경쌤의 재밌는 썰 풀이 시간!
④ 다양한 이벤트 : 재밌는 이벤트에 참여해 선생님과 한층 더 가까워지자!
흔들림 없는 개념과 실전 감각을 길러줄 상위권 도약의 필수 기본서!
원경쌤의 개념원리를 통해 수학 자신감을 기르자!
수강 대상
ü 핵심 개념을 정확하게 짚어줄 강의를 찾고 있다면?
ü 실전에 무조건 나오는 문제를 빠르게 해결하고 싶다면?
ü 수학 내신 만점을 원한다면?
ü 상위 0.1%의 학습 비밀 메타학습을 원한다면?
ü 상위권을 넘어 최상위권으로 도약하고 싶다면?
☞ 원경쌤의 강한 수학만 따라가자!
![[2025] 개념원리 중학 수학 3-1 (2015개정)](/common/asp/imgview.asp?d=book_data&f=개념 중3_1.png)
온리원 판매
[2025] 개념원리 중학 수학 3-1 (2015개정)
정가 :17,000원
판매가 :
15,300원 (10%↓)
적립 :770 캐시 (5% 보너스 캐시 적립, 배송완료 후 사용 가능)
배송료 :2,500원 (교재 2만원 이상 구매 시, 무료)
출판사 :개념원리 출판년도 :2023년
쪽수 :312쪽
교재 특징/장점
1. 수학을 어렵다는 편견 없이 시작할 수 있도록 학생들의 눈높이에 맞춘 수학 개념기본서입니다.
2. 교과서 내용을 충실히 담아 개념과 원리를 확실히 이해하고 문제를 쉬운 것부터 단계적으로 제시하여 차근차근 공부하다보면 수학에 대한 자신감이 생길 수 있습니다.
3. 단순한 암기식 풀이가 아니라 개념원리에 의한 독특한 교수법으로 새 교육과정에서 요구하는 사고력, 응용력, 창의력을 배양할 수 있도록 기획되어 생각하는 방법을 깨칠 수 있도록 하였습니다.
2. 교과서 내용을 충실히 담아 개념과 원리를 확실히 이해하고 문제를 쉬운 것부터 단계적으로 제시하여 차근차근 공부하다보면 수학에 대한 자신감이 생길 수 있습니다.
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![[2024] 개념원리 중학 수학 3-2 (2015개정)](/common/asp/imgview.asp?d=book_data&f=[개념원리]중학수학3-2(22)(1).jpg)
온리원 판매
[2024] 개념원리 중학 수학 3-2 (2015개정)
정가 :17,000원
판매가 :
15,300원 (10%↓)
적립 :770 캐시 (5% 보너스 캐시 적립, 배송완료 후 사용 가능)
배송료 :2,500원 (교재 2만원 이상 구매 시, 무료)
출판사 :개념원리 출판년도 :2022년
쪽수 :208쪽
교재 특징/장점
수학의 기본 개념과 원리를 확실히 잡기 위한 개념기본서이다.
| 강 | 강의명 | 강의시간 | 페이지 | |
|---|---|---|---|---|
| Ⅰ 실수와 그 연산 | ||||
| 1강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-1제곱근과 실수① | 43분 | 8p, 13~14p | |
| 2강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수① [핵심문제익히기]-1 | 29분 | 10~11p, 16p | |
| 3강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수① [핵심문제익히기]-2 | 30분 | 17~19p | |
| 4강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-1제곱근과 실수② | 40분 | 22~23p | |
| 5강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수② [핵심문제익히기] | 31분 | 25~27p | |
| 6강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수 [중단원 마무리 Step 1] | 46분 | 29~30p | |
| 7강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수 [중단원 마무리 Step 2] | 39분 | 30~31p | |
| 8강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 | 42분 | 36p, 45p, 53p | |
| 9강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [핵심문제익히기]-1 | 38분 | 38~41p, 47p | |
| 10강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [핵심문제익히기]-2 | 39분 | 48~50p, 55p | |
| 강 | 강의명 | 강의시간 | 페이지 | |
|---|---|---|---|---|
| Ⅰ 실수와 그 연산 | ||||
| 1강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-1제곱근과 실수① | 43분 | 8p, 13~14p | |
| 2강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수① [핵심문제익히기]-1 | 29분 | 10~11p, 16p | |
| 3강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수① [핵심문제익히기]-2 | 30분 | 17~19p | |
| 4강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-1제곱근과 실수② | 40분 | 22~23p | |
| 5강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수② [핵심문제익히기] | 31분 | 25~27p | |
| 6강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수 [중단원 마무리 Step 1] | 46분 | 29~30p | |
| 7강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-1제곱근과 실수 [중단원 마무리 Step 2] | 39분 | 30~31p | |
| 8강 | ♣개념나무심기♣ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 | 42분 | 36p, 45p, 53p | |
| 9강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [핵심문제익히기]-1 | 38분 | 38~41p, 47p | |
| 10강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [핵심문제익히기]-2 | 39분 | 48~50p, 55p | |
| 11강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [중단원 마무리 Step 1] | 39분 | 57~58p | |
| 12강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅰ-2근호를 포함한 식의 계산 [중단원 마무리 Step 2] | 35분 | 58~59p | |
| Ⅱ 다항식의 곱셈과 인수분해 | ||||
| 13강 | ♣개념나무심기♣ Ⅱ-1다항식의 곱셈 | 41분 | 64~65p, 73p | |
| 14강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-1다항식의 곱셈 [핵심문제익히기]-1 | 21분 | 67~69p | |
| 15강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-1다항식의 곱셈 [핵심문제익히기]-2 | 31분 | 70p, 75~76p | |
| 16강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-1다항식의 곱셈 [중단원 마무리 Step 1] | 31분 | 78~79p | |
| 17강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-1다항식의 곱셈 [중단원 마무리 Step 2] | 42분 | 79~80p | |
| 18강 | ♣개념나무심기♣ Ⅱ-2인수분해① | 34분 | 84~85p | |
| 19강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-2인수분해① [핵심문제익히기] | 38분 | 87~91p | |
| 20강 | ♣개념나무심기♣ Ⅱ-2인수분해② | 38분 | 95~96p | |
| 21강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-2인수분해② [핵심문제익히기] | 38분 | 99~102p | |
| 22강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-2인수분해 [중단원 마무리 Step 1] | 39분 | 104~105p | |
| 23강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅱ-2인수분해 [중단원 마무리 Step 2] | 37분 | 105~106p | |
| Ⅲ 이차방정식 | ||||
| 24강 | ♣개념나무심기♣ Ⅲ-1이차방정식의 풀이 | 46분 | 112p, 117p, 124p | |
| 25강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-1이차방정식의 풀이 [핵심문제익히기]-1 | 33분 | 114~115p, 119~120p | |
| 26강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-1이차방정식의 풀이 [핵심문제익히기]-2 | 22분 | 121p, 126~127p | |
| 27강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-1이차방정식의 풀이 [중단원 마무리 Step 1] | 30분 | 130~131p | |
| 28강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-1이차방정식의 풀이 [중단원 마무리 Step 2] | 38분 | 131~132p | |
| 29강 | ♣개념나무심기♣ Ⅲ-2이차방정식의 활용 | 42분 | 136p, 142p | |
| 30강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-2이차방정식의 활용 [핵심문제익히기]-1 | 36분 | 138~139p, 144~145p | |
| 31강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-2이차방정식의 활용 [핵심문제익히기]-2 | 20분 | 149~150p | |
| 32강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-2이차방정식의 활용 [핵심문제익히기]-3 | 35분 | 151~152p | |
| 33강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-2이차방정식의 활용 [중단원 마무리 Step 1] | 39분 | 154~155p | |
| 34강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅲ-2이차방정식의 활용 [중단원 마무리 Step 2] | 47분 | 155~156p | |
| Ⅳ 이차함수 | ||||
| 35강 | ♣개념나무심기♣ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프① | 44분 | 162~163p | |
| 36강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프① [핵심문제익히기] | 27분 | 165~168p | |
| 37강 | ♣개념나무심기♣ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프② | 53분 | 170p, 175p 180~181p | |
| 38강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프② [핵심문제익히기]-1 | 30분 | 172~173p, 177~178p | |
| 39강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프② [핵심문제익히기]-2 | 24분 | 183~185p | |
| 40강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프 [중단원 마무리 Step 1] | 41분 | 188~189p | |
| 41강 | ♧문풀나무키우기♧ Ⅳ-1이차함수와 그 그래프 [중단원 마무리 Step 2] | 49분 | 190~191p | |
| 42강 | ♣개념나무심기♣ Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프① | 52분 | 196p, 202~203p | |
| 43강 | ♧문풀나무키우기♧Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프① [핵심문제익히기]-1 | 32분 | 198~200p | |
| 44강 | ♧문풀나무키우기♧Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프① [핵심문제익히기]-2 | 30분 | 205~207p | |
| 45강 | ♣개념나무심기♣ Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프② | 45분 | 209p | |
| 46강 | ♧문풀나무키우기♧Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프② [핵심문제익히기] | 23분 | 211~212p | |
| 47강 | ♧문풀나무키우기♧Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프 [중단원 마무리 Step 1] | 53분 | 214~215p | |
| 48강 | ♧문풀나무키우기♧Ⅳ-2이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프 [중단원 마무리 Step 2] | 59분 | 215~216p | |
| Ⅰ 삼각비 | ||||
| 49강 | |개념나무심기| Ⅰ-1 삼각비_01. 삼각비 | 34분 | 8 | |
| 50강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (핵심문제 익히기-1) | 31분 | 10~13 | |
| 51강 | |개념나무심기| Ⅰ-1 삼각비_ 02. 삼각비의 값 | 37분 | 15 | |
| 52강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (핵심문제 익히기-2) | 31분 | 17~19 | |
| 53강 | |개념나무심기| Ⅰ-1 삼각비_03. 임의의 예각의 삼각비의 값 | 37분 | 21~22 | |
| 54강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (핵심문제 익히기-3) | 24분 | 24~26 | |
| 55강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (중단원 마무리-1) | 36분 | 28~29 | |
| 56강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (중단원 마무리-2) | 31분 | 29~30 | |
| 57강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-1 삼각비 (중단원 마무리-3) | 34분 | 30~31 | |
| 58강 | |개념나무심기| Ⅰ-2 삼각비의 활용_01. 길이 구하기 | 37분 | 36~38 | |
| 59강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-2 삼각비의 활용 (핵심문제 익히기-1) | 33분 | 40~42 | |
| 60강 | |개념나무심기| Ⅰ-2 삼각비의 활용_02. 넓이 구하기 | 39분 | 44~45 | |
| 61강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-2 삼각비의 활용 (핵심문제 익히기-2) | 22분 | 47~49 | |
| 62강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-2 삼각비의 활용 (중단원 마무리-1) | 35분 | 51~52 | |
| 63강 | |문풀나무키우기| Ⅰ-2 삼각비의 활용 (중단원 마무리-2) | 38분 | 52~53 | |
| Ⅱ 원의 성질 | ||||
| 64강 | |개념나무심기| Ⅱ-1 원과 직선_01. 원의 현 | 29분 | 58~59 | |
| 65강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (핵심문제 익히기-1) | 18분 | 61~63 | |
| 66강 | |개념나무심기| Ⅱ-1 원과 직선_02. 원의 접선(1) | 29분 | 65 | |
| 67강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (핵심문제 익히기-2) | 30분 | 67~69 | |
| 68강 | |개념나무심기| Ⅱ-1 원과 직선_03. 원의 접선(2) | 36분 | 71 | |
| 69강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (핵심문제 익히기-3) | 23분 | 73~74 | |
| 70강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (중단원 마무리-1) | 30분 | 76~77 | |
| 71강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (중단원 마무리-2) | 33분 | 77~78 | |
| 72강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-1 원과 직선 (중단원 마무리-3) | 37분 | 78~79 | |
| 73강 | |개념나무심기| Ⅱ-2 원주각_01. 원주각 | 37분 | 84~85 | |
| 74강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (핵심문제 익히기-1) | 32분 | 87~91 | |
| 75강 | |개념나무심기| Ⅱ-2 원주각_02. 원과 사각형 | 31분 | 94 | |
| 76강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (핵심문제 익히기-2) | 25분 | 96~98 | |
| 77강 | |개념나무심기| Ⅱ-2 원주각_03. 접선과 현이 이루는 각 | 33분 | 100~101 | |
| 78강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (핵심문제 익히기-3) | 25분 | 103~105 | |
| 79강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (중단원 마무리-1) | 30분 | 107~108 | |
| 80강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (중단원 마무리-2) | 26분 | 108~109 | |
| 81강 | |문풀나무키우기| Ⅱ-2 원주각 (중단원 마무리-3) | 28분 | 109~110 | |
| Ⅲ 통계 | ||||
| 82강 | |개념나무심기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도_01. 대푯값 | 22분 | 116 | |
| 83강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도 (핵심문제 익히기-1) | 19분 | 118~119 | |
| 84강 | |개념나무심기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도_02. 산포도와 표준편차 | 35분 | 121~122 | |
| 85강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도 (핵심문제 익히기-2) | 32분 | 124~126 | |
| 86강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도 (중단원 마무리-1) | 34분 | 130~131 | |
| 87강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-1 대푯값과 산포도 (중단원 마무리-2) | 37분 | 131~132 | |
| 88강 | |개념나무심기| Ⅲ-2 상관관계_01. 산점도와 상관관계 | 24분 | 136 | |
| 89강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-2 상관관계 (핵심문제 익히기) | 10분 | 138~140 | |
| 90강 | |문풀나무키우기| Ⅲ-2 상관관계 (중단원 마무리) | 30분 | 144~145 | |
| 1학기 보충학습 | ||||
| Ⅰ 실수와 그 연산 | ||||
| 91강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 제곱근과 실수_01. 제곱근의 뜻과 표현 | 29분 | 9~12 | |
| 92강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 제곱근과 실수_02. 제곱근의 성질 | 49분 | 15~19 | |
| 93강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 제곱근과 실수_02. 제곱근의 성질 [소단원 핵심문제] | 37분 | 20~21 | |
| 94강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 제곱근과 실수_03. 무리수와 실수 | 37분 | 24~28 | |
| 95강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 제곱근과 실수 [서술형대비문제] | 40분 | 32~33 | |
| 96강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_01. 제곱근의 곱셈과 나눗셈 | 27분 | 37~41 | |
| 97강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_01. 제곱근의 곱셈과 나눗셈 [계산력 강화하기], [소단원 핵심문제] | 38분 | 42~44 | |
| 98강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_02. 제곱근의 덧셈과 뺄셈 | 45분 | 46~50 | |
| 99강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_02. 제곱근의 덧셈과 뺄셈 [계산력 강화하기] | 22분 | 51 | |
| 100강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_02. 제곱근의 덧셈과 뺄셈 [소단원 핵심문제] | 21분 | 52 | |
| 101강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산_03. 제곱근의 값 | 33분 | 54~56 | |
| 102강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 근호를 포함한 식의 계산 [서술형대비문제] | 48분 | 60~61 | |
| Ⅱ 다항식의 곱셈과 인수분해 | ||||
| 103강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 다항식의 곱셈_01. 다항식의 곱셈 | 46분 | 66~70 | |
| 104강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 다항식의 곱셈_01. 다항식의 곱셈 [계산력 강화하기] | 20분 | 71 | |
| 105강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 다항식의 곱셈_01. 다항식의 곱셈 [소단원 핵심문제] | 17분 | 72 | |
| 106강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 다항식의 곱셈_02. 다항식의 곱셈의 응용 | 36분 | 74~77 | |
| 107강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 다항식의 곱셈 [서술형대비문제] | 39분 | 81~82 | |
| 108강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_01. 인수분해_1 | 48분 | 86~88 | |
| 109강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_01. 인수분해_2 | 27분 | 89~91 | |
| 110강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_01. 인수분해 [계산력 강화하기] | 22분 | 92 | |
| 111강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_01. 인수분해 [소단원 핵심문제] | 43분 | 93~94 | |
| 112강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_02. 인수분해의 응용_1 | 57분 | 97~100 | |
| 113강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해_02. 인수분해의 응용_2 | 42분 | 101~103 | |
| 114강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 인수분해 [서술형대비문제] | 53분 | 107~108 | |
| Ⅲ 이차방정식 | ||||
| 115강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이_01. 이차방정식과 그 해 | 37분 | 113~116 | |
| 116강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이_02. 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이 | 46분 | 118~121 | |
| 117강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이_02. 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이 [계산력 강화하기], [소단원 핵심문제] | 46분 | 122~123 | |
| 118강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이_03. 제곱근을 이용한 이차방정식의 풀이 | 34분 | 125~127 | |
| 119강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이_03. 제곱근을 이용한 이차방정식의 풀이 [계산력 강화하기], [소단원 핵심문제] | 41분 | 128~129 | |
| 120강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 이차방정식의 풀이 [서술형대비문제] | 44분 | 133~134 | |
| 121강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용_01. 이차방정식의 근의 공식 | 34분 | 137~139 | |
| 122강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용_01. 이차방정식의 근의 공식 [계산력 강화하기], [소단원 핵심문제] | 52분 | 140~141 | |
| 123강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용_02. 이차방정식의 응용 | 32분 | 143~146 | |
| 124강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용_03. 이차방정식의 활용_1 | 27분 | 148~151 | |
| 125강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용_03. 이차방정식의 활용_2 | 19분 | 152~153 | |
| 126강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 이차방정식의 활용 [서술형대비문제] | 56분 | 157~158 | |
| Ⅳ 이차함수 | ||||
| 127강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_01. 이차함수 y=ax²의 그래프_1 | 20분 | 164~167 | |
| 128강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_01. 이차함수 y=ax²의 그래프_2 | 21분 | 168~169 | |
| 129강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_02. 이차함수 y=ax²+q의 그래프 | 30분 | 171~174 | |
| 130강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_03. 이차함수 y=a(x-p)²의 그래프 | 36분 | 176~179 | |
| 131강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_04. 이차함수 y=a(x-p)²+q의 그래프 | 33분 | 182~185 | |
| 132강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프_04. 이차함수 y=a(x-p)²+q의 그래프 [소단원 핵심문제] | 27분 | 186~187 | |
| 133강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-1. 이차함수와 그 그래프 [서술형대비문제] | 41분 | 192~193 | |
| 134강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-2. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프_01. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프(1) | 48분 | 197~201 | |
| 135강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-2. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프_02. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프(2) | 40분 | 204~208 | |
| 136강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-2. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프_03. 이차함수의 식 구하기 | 40분 | 210~213 | |
| 137강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅳ-2. 이차함수 y=ax²+bx+c의 그래프 [서술형대비문제] | 31분 | 217~218 | |
| 2학기 보충학습 | ||||
| Ⅰ 삼각비 | ||||
| 138강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 삼각비_01. 삼각비 | 42분 | 9~14 | |
| 139강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 삼각비_02. 삼각비의 값 | 50분 | 16~20 | |
| 140강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 삼각비_03. 임의의 예각의 삼각비의 값 | 48분 | 23~27 | |
| 141강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-1 삼각비 [서술형대비문제] | 52분 | 32~33 | |
| 142강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 삼각비의 활용_01. 길이 구하기 | 69분 | 39~43 | |
| 143강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 삼각비의 활용_02. 넓이 구하기 | 38분 | 46~50 | |
| 144강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅰ-2 삼각비의 활용 [서술형대비문제] | 55분 | 54~55 | |
| Ⅱ 원의 성질 | ||||
| 145강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 원과 직선_01. 원의 현 | 46분 | 60~64 | |
| 146강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 원과 직선_02. 원의 접선(1) | 47분 | 66~70 | |
| 147강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 원과 직선_03. 원의 접선(2) | 36분 | 72~75 | |
| 148강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-1 원과 직선 [서술형대비문제] | 49분 | 80~81 | |
| 149강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 원주각_01. 원주각-1 | 35분 | 86~89 | |
| 150강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 원주각_01. 원주각-2 | 69분 | 90~93 | |
| 151강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 원주각_02. 원과 사각형 | 49분 | 95~99 | |
| 152강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 원주각_03. 접선과 현이 이루는 각 | 58분 | 102~106 | |
| 153강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅱ-2 원주각 [서술형대비문제] | 41분 | 111~112 | |
| Ⅲ 통계 | ||||
| 154강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 대푯값과 산포도_01. 대푯값 | 32분 | 117~120 | |
| 155강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 대푯값과 산포도_02. 산포도와 표준편차 | 70분 | 123~127 | |
| 156강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-1 대푯값과 산포도 [step 2], [서술형대비문제] | 73분 | 131~134 | |
| 157강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 상관관계_01. 산점도와 상관관계 | 25분 | 137~141 | |
| 158강 | |문풀나무키우기_보충학습| Ⅲ-2 상관관계 [서술형대비문제] | 29분 | 146~147 | |
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